2024年新年临近，教育学院2022级学前教育2班在教学楼c区307成功举办了“抓学风 促班风 树新风”班风建设主题班会。此次活动旨在进一步增强班级学生对行为规范的理解和重视，促进班级班风学风持续好转。主题班风主要围绕大学生日常行为规范展开，涵盖了课堂秩序、言行举止、人际交往等多个方面，辅导员以班级学生的课堂纪律、生活习惯等作为讲解案例，全面的指导班风学风建，要求大家注意行为规范，加强技能训练，树立正确的世界观和价值观。
在活动过程中，同学们积极参与讨论，分享自己的看法和心得。同时班会还特别强调了诚信、守时、礼貌等基本行为规范对于大学生成长成才的重要性，引导同学们自觉遵守相关规定，树立良好的校园形象。
班风的形成，不仅仅是个人的行为，而是整个集体的风貌。它的形成有利于培养、塑造班级成员的良好形象，从而推动个人晶德素养的发展，促进集体的良好作风。班风更有利于培养集体主义精神和团队协作精神。
我们每位学生应以优良的班风为条件，以理想为帆船，以对未来的憧憬为动力，奋发图强，努力拼搏。此次班会的开展，总结了班上问题的所在根源，并提出了解决方案。
撰稿：付思燕
摄影：崔志伟
审核：蒋青峰
