学校督导组开展了对教育学院的教学情况开展督查，督导组认为，总体来看，教育学院教学秩序良好，教师课堂准备充分，课堂管控较好。
2022年11月1日，学校督导刘代友，郑柏林和教务处苟婷老师，随机抽查了教育学院信息技术教师李丹丹老师、李佩逊老师、张甜老师的上课情况。信息技术课老师，课堂教学准备充分，对学生课堂指导有耐心，又有细心，学生对任课教师满意度高。
李丹丹李老师对学生的课堂指导
2022年11月3日，学校督导刘代友，郑柏林和教务处苟婷老师随机查看了孙薇老师的《幼儿园手工制作》课堂教学、李楠老师的《美术》课教学、张慧明老师的《大学英语》，督导组认为，这几位老师上课精神状态较好，教学内容要点明确，课堂互动较好。但也有急需要提升的地方：第一，教学手段可以更加多样化。任课老师可以在教学情景化教学，翻转式教学等教学手段上更加多样化一些。第二，教学重点一定要放在重要的环节。第三，要对上课的教学内容充分熟悉，板书与多媒体要相得益彰。
孙薇老师的《幼儿园手工制作》课堂教学
李楠老师的《美术1》课堂教学
张慧明老师的《大学英语》课堂教学
撰稿：郑柏林
摄影：郑柏林
审核：蒋青峰
