为提升期末命题质量，落实学科核心素养要求，教育学院文科教研室于5月22日组织语文组与英语组教师开展试卷命制专题研讨活动。活动由教研室主任欧老师主持，两学科共10余位教师参与。
语文组围绕"张澜与思辨能力"主题展开讨论，强调试卷需立足新课标，通过情境化写作等题型，实现知识检测与价值引领的双重目标。英语组聚焦"应用能力与跨文化交际"，提出增设真实语境素材、创新阅读表达题型等优化方案。两组交叉审阅试题初稿，针对难度梯度、题型创新展开深入研讨，确保知识点覆盖的科学性。
教研室主任欧老师总结时指出，本次命题注重体现"教-学-评"一体化理念，试卷既包含基础能力检测，又通过开放性试题促进学生思维发展。据悉，优化后的试卷将同步配套分层复习方案，助力学生期末备考。此次活动彰显了文科教师团队严谨治学的专业态度，为提高学科教学品质筑牢稳固根基。
撰稿：杨 丹
摄影：汤红艳
审核：蒋青峰
