为加强教学管理，了解教育学院日常教学中遇到的问题和急需要解决的有关事项，推动教学管理高质量运行，3月11日下午，教务处陈刚处长、吴方副处长、孙薇副处长到教育学院开展教育工作调研。教育学院院长、主管教学副院长、教学秘书、学生科长、教研室主任参加了本次调研会。
陈刚处长就教学管理制度、学籍管理、一线教学管理遇到的实际问题三个调研方向。针对这三个调研论点，教育学院的教师们提出自己的看法。
首先，教育学院教学管理的领导和教研室主任一致认为学校教学管理制度健全、教学运行正常。急需要教务处协调解决的问题有教务系统更新、教师调停课系统、雨课堂数据管理、教室多媒体等教学设施老化、学生学籍信息管理、新教师培养、教学资料收集整理的规范性等问题作了咨询，提出了意见和建议。
针对老师们提出的问题，陈刚处长一一进行解答，听取了老师们的建议，他表示，一定要把老师们反映出来的问题和意见建议，汇总整理，反馈给学校有关部门，及时处理，确保教学运行顺畅。陈处长建议教育学院加强教研室主任培养，充分发挥教研室的作用，加强新教师培训，加强日常教学管理、专业建设和课程建设。
会后，教育学院召开了教学管理工作会议，雷斌院长要求按照教育学院2024年工作要点的安排，在五个方面着力：落实教学管理规定，抓好教学常规管理；创新教学模式改革，提升课堂教学质量；聚焦迎评促建任务，完善人才培养资料；强化实习教学管理，规范实习教学安排；加强二级教学督导，开展教学质量评价。要严格按照人才培养方案，开设课程，修订完善课程标准，制定好学期教学计划，明确教学目的，建构教学内容，课程实施报告清晰，教学资料完备，课程运行规范和可持续发展。教学纪律严明，教学秩序良好、课堂气氛活跃，要让学生学习有兴趣，学业有收获，职业发展有帮助。
撰稿：贾玉珠
照片：贾玉珠
审核：蒋青峰
