以趣为引 以用为基 以效为本——运动训练教研室共研 “三有”体育课堂

作者:教育学院 来源:教育学院 时间:2026-03-31 17:20 点击:55次

为持续推进课程教学改革,提升体育课堂教学质量,3月30日,运动训练教研室在田径场器材室,以“打造‘有趣、有用、有效’的体育课堂”为主题,召开专题教研会。会议由教研室主任贾玉珠主持,体育教研室全体教师参会,采用案例观摩与集中研讨相结合的形式,聚焦课堂趣味性、实用性与教学效果的有机融合,开展深入交流。

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会上,贾玉珠主任作开场说明,明确本次教研核心目标——通过正反教学案例对比剖析,引导教师反思课堂组织模式,提升教学设计与实施能力。全体教师共同观摩典型教学案例后,围绕“如何兼顾趣味性、实用性与教学效果”分组研讨,结合自身教学实践,分享课堂困惑与实操经验,重点聚焦学生参与度、技能掌握度及教学效率三大关键问题。

研讨结束后,各小组集中展示成果,共同提炼出“目标导航、任务驱动”“精讲精练、时间模块化”“即时反馈、动态调整”等5个高效课堂组织方法,为后续课堂教学提供了可落地的实践。

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此次教研活动内容扎实、形式务实,既通过案例剖析明晰问题,又通过策略提炼破解难题,进一步凝聚了教研室教师在课堂设计与组织上的共识,有效提升了教师教学能力。下一步,运动训练教研室将持续围绕教学质量提升,开展系列教研活动,推动体育课堂向“有趣、有用、有效”持续迈进。

 

 

撰稿:冯小磊

照片:王  娅

审核:蒋青峰