暖秋秋意正浓，美丽的南科院风光正好，金黄的银杏树黄了，落英缤纷，花坛的花开了，山上的树木更加苍翠了。今年的疫情起伏不定，但同学们满怀信心，顺利完成了疫情防控任务，迎来了大学的开学线下第一课。
孟春燕老师的“学前心理学”课程开讲了！她循循善诱，从为什么学，学什么，到怎么学，一步一步地将同学们引入心理学奇妙多彩的世界。课堂活跃，同学们纷纷发言，同学们感到心理学不是想象中那么艰深，而是一门生动有趣的学科。
《学前教育学》课程的第一课采用了网络教学，作为一门专业基础之入门课程，又是新生第一课，何小瑜老师将这节课作为入学教育和学科导入课，在线上与学生们亲切对话，从认识自己、认识他人、认识社会这三方面引导同学们确立正确的人生观、价值观、世界观。同学们根据自己的兴趣和爱好，结合即将学到的专业课程，展望未来，确立自己的职业定位。他们决心努力学习，放下手机，要在大学三年，合理规划课程学习和业余的自我发展，积攒个人竞争优势，为获得更好的职业发展而努力。
作为刚从大学毕业的赵羚谷和孙博雅老师，面对比自己的学生小几岁学生，他们倍感亲切，能够很快的和他们打成一片。她们的声乐和钢琴课很受学生欢迎。她们深知，学前教育专业的学生，对声乐和钢琴充满了兴趣，好奇，但又不知如何着手入门。她们与学生亲切交谈，了解她们的声乐和钢琴基础、音乐知识、学习经历和兴趣特长。在课堂中采用小步骤、理论与操练结合的方式，让第一节课变得生动有趣，引人入胜。她们充满年轻的活力，感染着新入学的莘莘学子。
开学第一课，教育学院的老师们用心，用情，或专业介绍，或课程要求，或课堂设计，使得这些刚刚进入大学的新生，感受到了学前教育专业的魅力，他们被老师们的职业精神和学识激励着，鼓舞着，他们纷纷表示，一定要在南科院逐梦青春，厚德笃行，砺能精技，为自己，为未来放飞梦想。
撰稿：孙 薇
摄影：孙 薇
审稿：蒋青峰
